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案例分析题及答案:小学生作文我爱妈妈 [小学生作文我爱妈妈]

2019年10月22日 23:13


  星期六,天下着蒙蒙细雨。我穿上雨衣,拿上环保袋就出门了。我准备当一次“环卫工人”,这也是我第一次当“环卫工人”
  我以“心意超市”为起点,对沿路的垃圾展开了“大扫荡”。每走一步我都会看见废纸、塑料袋和烟头,我用筷子把它们夹进环保袋。一个老爷爷从我身边走过,不经意间,我从他的眼神里看到了一丝赞许。之后,从我身旁走过了几个老奶奶,她们也不时地回过头看我,一边走一边还在议论着什么,我模模糊糊地听见了她们对我的赞扬和对乱扔垃圾的人的责备。这时,又有一个撑着花伞的老奶奶出现,她还吃力地弯下她那胖胖身子,捡起一块香蕉皮,丢到了垃圾箱里。一路上,我捡了各种各样的垃圾:碎纸片,各类食品的包装袋,大人们扔掉的烟头……
  时间不长,我便捡满了一袋。我提着满袋子的垃圾来到了附近的一个垃圾箱旁,垃圾箱旁的情景让我吃了一惊:垃圾箱周围密密麻麻地扔了一大片的果皮、纸团等各种垃圾。我急忙把我刚才捡到的垃圾倒进了垃圾箱内,并将垃圾箱周围仔细收拾干净。我刚想找个地方休息一会儿,突然看到一个年轻的叔叔,他抬手将一块橘子皮扔向垃圾箱。橘子皮先砸在垃圾箱顶上,然后又落在垃圾箱旁边。我抬头看了看那个叔叔,他也看了看我,我把他刚扔的橘子皮捡起来放进垃圾箱里,那个叔叔红着脸不好意思地走开了。
  我来到“心意超市”门口,找了个稍干净的台阶坐下来休息。不远处,一个漂亮的阿姨和一个叔叔谈兴正浓,阿姨一边嗑着瓜子,一边将瓜子壳吐到地上。我无可奈何地走过去,蹲下来将地上的瓜子壳捡起来。捡着捡着,一个五六岁的小妹妹也跑过来帮我,她的小伙伴也加入了我们的行列,吐瓜子壳的阿姨被我们搞了个大红脸,我回头看了看她,她已将瓜子壳装进了自己的口袋里。
  一下午,我先后捡了好几袋满满的垃圾,直到天快黑了才拖着疲惫的身体回家。一天的劳动虽然非常的累,但这第一次当“环卫工人”的经历,让我产生了许多疑问:保护环境人人有责,这个道理难道只有小学生才懂,只能靠小孩子去教育大人吗?
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  这篇习作写了“我”第一次当“环卫工人”捡垃圾的事,事情的经过叙述得相当清楚,文章的详略处理得比较好,结尾时的疑问相当精彩,发人深省,并具有一定的震撼人心的力量。
  (指导老师:王伟安)

——题记案例分析题及答案这就是我!一个“五颜六色”的我,你想知道我更多的颜色吗?那就快来和我交朋友吧!

它没有高挺的身姿,没有茂密的树叶。也许你认为它不美。如果专指这“高挺的身姿”或“茂作文http://www.zuowen8.com密的树冠”之类而言,那么竹子不是树中的好女子。但是它是树中的“谦逊高洁的公子”。当你在在参天树林中行走,看见遮天的树木中,却独有一棵垂下头的竹,难道你就只认为它只是一棵普通的树?难道你就不能想到它的谦虚与恭敬还象征了那些谦逊的人民?难道你竟一点也不联想到,它如此立在那里,不正是在提醒着被荣誉迷昏了眼的人们?难道你又不能更远一点想到,这样谦虚好学,不与人攀比,精心刻苦的翠竹,宛然象征了凝结着中华民族古人的崇高礼德和我们祖先恭敬有礼,以谦虚静心为本的精神品质吗?案例分析题及答案花开花落花开花,你依然不暇;云飘云散云飘云,你依然不华。

案例分析题及答案:美丽的小花园作文【美丽的小花园作文】


  有一个问题,人们争论不休,努力说服对方却永不能够,或许直到人类灰飞烟灭之时,这个亘古不变的疑问仍要留给上帝解决,那就是——什么是幸福?
  拿破仑:独裁是达到幸福的唯一路径。回想我的一生吧。在我的炮口下,整个欧洲都在战栗,诸王俯首称臣。我随心所欲行事,因为亿万生灵的命运都操纵在我手里。我可以封我的幼子为罗马王。我可以肆无忌惮地从教皇手中接过加冕的王冠,亲手戴上。我证明了:人可以违抗神的意志——只要他是独裁者!我掠夺各国珍品据为己有;我的情人不计其数,而我只需给予一些纪念品——因为我本人便是她们最大的炫耀。独裁可以带来一切,独裁是一个人拥有的最大幸福。
  葛朗台:去你的独裁吧,你的结局如何?(拿破仑沉默)只有金钱才能带给人幸福。君不见邓通富可敌国,石崇香车宝马。君不见炀帝玩焰火,一夜费去龙涎赉、龟甲十数车,一时红焰障天,异香满城,其奢华令唐太宗羡慕,炀帝所烧并非他物,乃是钱啊!有钱能使鬼推磨。权势、地位、声名皆可随钱滚滚而来。金钱乃幸福之关键。
  佛陀:两位所述皆是物欲,须知有欲即苦,以己之力,与人乐,方为己乐。摒物欲,则求情感。世人见老幼相揖,爷孙共戏,可得亲情之乐;见抵足论文,对月小酌,可得友情之乐;见花间偎语,调琴弄瑟,可得爱情之乐。虽佛家欲慧剑斩情丝,然佛亦欲众生皆得乐。可知以善念待人,使旁人与己共融共乐,方为至乐。
  房龙:我信奉人本主义。我反对战争、残暴、恐怖,我希望每个人都真诚待人。把丑恶紧紧锁住,让真、善、美绽放灿烂的花朵。一切都安宁祥和,如同主最初造我们那样。而达到这境况的方法,便是最崇高的艺术。我们共同感受生活,感受无处不在的美,因为美能安抚、沟通我们躁动且各异的心,使我们联在一起。为了那一天,祷告主吧!
  我:我永不信你的纯美世界会到来。每个人的幸福只能自己去追寻。但幸福终须是善的,绝不应使别人痛苦。至于我现在追寻的幸福,只是橡木林中一间小屋,紫色的墙上缀有风铃子草,我在这闲适的小屋中绘画或拉琴,有时走出去行游一番,但心中始终有它的召唤。也许我怯懦,但个人无法改变世界,人生短暂也无暇抗争,幸福是努力求索的理想生活。
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  这篇作文之所以得到阅卷老师的一致认可,最终获得满分,是有其原因的。本文构思精巧,富有创意。采用辩论方式,围绕“什么是幸福”展开了激烈的争论。文章设计了四个人物,分别代表了物质层面(权欲和钱欲)和精神层面(清心寡欲和唯美的人本主义),最后,作者本人所代表的是浪漫的理想主义和自然的现实主义结合的方式,对幸福做了诠释。
  (荐评老师:张坤)
案例分析题及答案她面对着层层“包围”,并不惊慌,而是出其不意趁他们不注意,纵身一跳,将手中的球一投,进球了!场外作文http://www.zuowen8.com的同学们一阵排山倒海的欢呼。女队员们接着“战斗”。又是李文彬,当其他队员将球传给她时,她毫不犹豫地又将球一抛,又进了!这真是“开门红”啊!我们的女队员在开始的短短几分钟,就将比分拉到了四比零。

你,我,我们,此时是不是应该认真审视心中度量善恶的那把度尺呢?难道非得等到校园欺凌的悲剧落到自己身上方才懊悔万分吗?同胞们,让我们携起手来,共同捍卫正义、和谐、公平的生存环境!案例分析题及答案
  江西南城二中盱笛文学社,自创办至今已有近二十年的历史。它始终把出好社刊《盱笛》作为文学社的中心工作。
  近二十年来,在《盱笛》这个平台上,同学们发表习作不计其数,锻炼、培养了不少写作新秀。至今为止,《盱笛》中的习作已有305篇先后在近四十种全国性报刊上发表。
  盱笛文学社在办好社刊的同时还鼓励、组织、辅导学生参加县、地、省乃至全国的作文比赛,获奖人数不计其数。
  1999年8月和2009年9月,盱笛文学社先后两次被评为“全国优秀中学生文学社百家”,并颁发了铜牌。盱笛文学社的负责人王伟安老师,也被评为全国中学生文学社活动优秀指导教师。
  有各级领导的大力支持,有文学社全体社员的积极努力,盱笛文学社将会办得越来越红火,“盱笛”之声也定能远扬四方。

案例分析题及答案:【期待长大作文】 期待长大作文800字


  绿叶在雨露的滋润下显得越发鲜亮,红花在阳光的沐浴中变得更加绚烂。可当我步入中学之时,我依然难忘小学时光。那时绿叶亮,红花艳,明媚如春,甜蜜似糖,快乐无限……
  曾几何时,我胆小如鼠。刚迈进小学校门时,我看到好多老师,心里十分害怕,怯懦地牵着妈妈的衣角,不敢轻举妄动,像一个小木偶任人摆布。当妈妈把我交给王老师时,我眼中噙着泪水,盯着母亲,不肯挪步。当时,妈妈笑眯眯地说:“不要哭,老师会让你听话,你会慢慢长大” 我疑惑地抬起头,王老师笑盈盈地对我说:“来吧,别怕!这个集体比家更有趣呢!”然后轻轻地牵起我的小手,带我迈进知识殿堂。在新的天地里,王老师手把手地教我学写字,耐心地教我读拼音,我真正体验到学习的乐趣。这第一次的入学经历,让我告别胆怯与无知,可谓让我没齿难忘。
  曾几何时,快乐无比。那是我一生不忘的春游。天上太阳正烈,路上春色正好,我们全校师生浩浩荡荡地来到堤下的休息地。有郁郁葱葱的碧草,有“游鱼细石,直视无碍”的河流,空气中似乎都弥漫着舒心的味道。我们丢掉包裹,纷纷欢呼着冲下去。有几个男生心血来潮,抱成一团,在柔软的草地上滚来滚去地摔跤。女生则坐在半坡,三三两两一起谈天,就连老师也随意坐下,脸上没有严肃,只有和蔼的笑,一动不动,好像陷入了沉思。活动不同,但每个人脸上都洋溢着幸福与美好。这次春游,我们身心俱欢,刻骨铭心。
  曾几何时,幻想无边。我小小的心中簇拥着无限的好奇与渴望,渴望走出家门,摸摸外面的白云是不是像棉花糖一样软,听听南来的鸟儿在故乡是不是也唱着一样动听的歌谣……总爱和伙伴们一起幻想各自的未来,好友张心一眉飞色舞地说:“我要当美食家,因为有许多美味的食物我还没品尝过” 旺仔激情满怀地畅谈:“我要当科学家,为社会创造更多的财富”小思天真烂漫地喊道:“我要当老师,那样就可以和小朋友们一起玩” ……未来就像彩虹一样美丽,让我们充满着无限的遐想;未来就如天堂一样美好,让我们充满着无限渴望。
  六年的时光飞逝而过,然而许多同学的音容笑貌我依然记忆犹新。林妹妹的笑容可掬让人难以忘却;靖哥哥的侠肝义胆,满脸真诚让人印象深刻;赵老师的和蔼可亲,平易近人让人魂牵梦萦;还有“死党”钟义的没心没肺,笑口常开,总让人常常想念……他们的坦诚与纯洁似花儿一样,绽放在我经过的路旁。
  天空点点繁星闪烁,记忆星空明亮如昨。校园的一草一木,我将永远铭记于心;校园过往的故事,我将终身不忘。带着这份情愫,行走人生的路上,我如沐春风,甜美似蜜……
  (指导老师:黄松海)
案例分析题及答案
  原文展示
  总结近几年来的中考作文试题,命题者都有着同一个着眼点:立足于考生“我”的视角。围绕这个视角,所命之题都是以考生“我”为圆心,以“生活”为半径,形成“我→我和家庭→我和学校→我和社会”这样的“轨迹”或者说,作文无非是写“我”、“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活,极个别题目还延伸到“我”的想象世界。命题者坚持的这个视角,是保持中考作文试题普适性和区分度的有效举措。这也启示我们,备战2014年中考作文的考生,首先就是要经常认真地观察生活、丰富阅历、思考人生,做生活的有心人。具体来说,就是要留心自己的经历、接触生活中的人物、关注生活中的事件、分析生活中的热点、评说生活中的现象、回望生活中的发现、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理——这些,都是命题者关注的内容,也应该是我们备考时的重点。
  在中考作文内容指向上,备考时还应该注意三类主题。
  一是“成长·生活”类主题
  这类考题在中考作文中最为普遍。它以少年的生活经历、成长历程为出发点,引导考生回首成长道路,放眼社会生活。在表现形式上,有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中,有的是选用折射生活历程的话题或中心词。备战2014年中考的同学,可以按照“我这样战胜自己”“我的长处”“在你的呵护下成长”“你我同行的日子里”“我们手牵手”“我终于走出了______”“留心身边的_______”等命题写作,注意备战与“成长”“亲情”“迎接”“第一次”“铭记”“机会”“今天”“瞬间”等话题材料相关的题目,写作中要努力表达自己对生活乃至生命的体验。
  二是“素质·情感”类主题
  这类试题,有的给出体现美德的词语作为话题或中心词,直接指向品德修养;有的指向交流倾诉,将“你”“他”等代词作为交流、倾吐和关注的对象,引导考生学会合作、交流、倾诉等等。按照这样的思路,笔者拟出“我的责任我来担”“感悟美德”“感同身受”“让你满意,是我的追求”“向你致敬”“我的勇气”“快乐的_______”“做一个_______的人”“我爱我的_______”等模拟题,提出“诚信”“自信”“合作” “孝顺”“节俭”等,给有心人用以练笔。
  三是“想象·创新”类主题
  《语文课程标准》指出,“鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象”笔者据此拟出“沐浴阳光”“走过风雨”“那一面镜子”“在播种的季节里”“我的另一个天地”“打开_______”“面对大自然的______”等题,让考生“自由表达和有创意地表达”,以彰显其创新才能。
  
  下面预测一篇2014年中考作文题目,仅供广大考生参考:
  材料作文:
  有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一个人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,却又峰回路转,柳暗花明。
  请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
  思路点拨
  遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境,因为只要有足够的勇气和信心,能勇敢地接受现实的挑战,就一定能在困境中找到出路。从另一个角度看,困境是一种激励,也是一种机遇,抓住机遇,就是成功的开始。这个材料要求你拓宽思路,发挥想象力,结合自身的体会,写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。
  
  佳作展示
  走出困境
  考生
  成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。
  —— 题记
  的确,花儿只有经过了风雨的洗礼才会有娇艳的容貌,才会赢得众人的赞赏。也只有走出了风雨困境的花儿,才能拥有今日的荣耀。
  那两个折了本的生意人,如果不是又买了几张彩色纸,不再捡起些树枝,不做小玩具风车,也就没有了几年后的崛起,也不可能成为富翁。事情就是这样:眼看山穷水尽,但只要有不怕失败的心,就会峰回路转,柳暗花明。
  读着《我与地坛》,我仿佛看到了那个残疾青年在轮椅上沉思的样子……他也曾一蹶不振,但命运并没有把他击垮。在地坛数年冷静的沉思,使他得到了生命的顿悟,母亲去世使他更懂得了生命的珍贵。他走出了那片泥淖,让自己的生命重新鲜活起来。
  史铁生的生命宛如冬梅,孤傲地在寒风中独自绽放,平淡而执着。
  伴着《命运交响曲》的旋律,我仿佛看到一位激情的音乐家正忘情地搏击于千军万马之中,没有人会想到,他的双耳早已失聪!当命运给了他致命的打击,他没有放弃,双耳失聪也丝毫磨灭不了他对音乐的执着。他,用心灵之手,击响了命运那沉重而苦涩的琴键。
  贝多芬的生命之火宛如玫瑰,任困境的摧残,也能娇艳地开放。
  吟着“凄凄惨惨戚戚”的诗句,眼前的她,面容憔悴。中年丧夫,辗转流离,她的生命被困境所困,虽然有些凄苦,但她还是奋力挣脱了困境的枷锁,平淡而坚定地整理《金石录》,编写《漱玉斋》。
  李清照的执着宛如水仙花儿,不愧为花中君子,在困境中是那样从容而坦然。
  走出生命的困境是需要勇气与信心的,就像花儿面对生命中的狂风骤雨,选择的是到底被永远击倒还是重新站起。生命如花,一生只会绽放一次,把困境当养料吧,在它之上,生命得以开出娇艳的成功之花。

案例分析题及答案:我不是最弱小的作文400字|我不是最弱小的作文400字

一个人的青春好似文火煮汤,不温不火,却从不欠火候。又更要认真的对待,料加猛了,汤就不鲜了;火熄了,人生就留下了遗憾。

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